南理工调查：56%的大学生课余时间用来发展兴趣

热度60票浏览5次【共0条评论】【我要评论】时间：2010年1月02日 16:13

南京理工大学日前开展了学风调查，调查结果显示：56.48%的学生利用课余时间发展自己的兴趣，48.65%的学生将课余时间用在学习上。参加社会工作或各类社团活动和娱乐休闲的分别占到了34.32%和35.08%。

　　同时，接近一半的学生每天上网时间不低于2个小时，高年级学生上网时间更长，大四学生中，75%每天上网时间超过2个小时。而在上网的用途上，查找资料的占到了62%。浏览新闻的为52.44%。聊天、看电影和打游戏的则分别占到了42.43%，32.92%和22.85%。

　　今年4月和10月，该校学工处分别对上一学期学业警示学生情况进行了分析。分析报告显示，在形成学生学业警示的主要原因上，排在第一的是网络。自我要求和约束力不够，学习的自觉性和主动性减弱，自学能力和意志力较差等因素是仅次于网络的第二大原因。

　　根据几次学业警示分析报告来看，受到二次学业警示的学生大多数都不能正常完成学业。研讨会上有人提出，学校在采取新的帮扶措施时，可以再提前。因为与其给予更多的后路，不如提前施加更多的压力。